En esta nota entrevistamos a dos egresados de nuestra universidad para rastrear sus pasos, su presente y su inserci\u00f3n en el mundo despu\u00e9s de transitar por el campus de Remedios de Escalada. Ellos son Soledad Moreno (35), egresada de la cohorte 2013 del Ciclo de Licenciatura en Gesti\u00f3n Ambiental Urbana del Departamento del Desarrollo Productivo y Trabajo, y Claudio Santana, (44), egresado de la cohorte 2001 de la Licenciatura en Trabajo Social del Departamento de Salud Comunitaria. Soledad Moreno es oriunda del barrio de Avellaneda y es primera egresada universitaria dentro de su familia. Luego del secundario, realiz\u00f3 un terciario en Capital y es T\u00e9cnica Superior en Ecolog\u00eda. Soledad eligi\u00f3 dedicarse al estudio de lo ambiental porque le atra\u00eda mucho la naturaleza y fue a trav\u00e9s de una campa\u00f1a de Greenpeace que decidi\u00f3 aprender algo vinculado a la ecolog\u00eda. Cerca del fin de la cursada de la Tecnicatura, la rectora del instituto donde estudiaba se acerc\u00f3 a las aulas para contarles de los convenios que estaban armando con algunas universidades, para que los alumnos pudiesen continuar su desarrollo acad\u00e9mico. Ah\u00ed surgi\u00f3 para Soledad la posibilidad de cursar el Ciclo de Licenciatura en la UNLa. Pero el convenio se activ\u00f3 con un a\u00f1o de posterioridad al momento en que Soledad termin\u00f3 el terciario, por lo cual se anot\u00f3 en un curso de jardiner\u00eda en la Facultad de Agronom\u00eda de la Universidad de Buenos Aires. \u201cQuer\u00eda continuar estudiando, pero la UBA no ten\u00eda ecolog\u00eda todav\u00eda y no quer\u00eda estudiar en una universidad privada\u201d. Cuando se activ\u00f3 el convenio, Soledad eligi\u00f3 estudiar en Lan\u00fas.
\nSi bien el terciario le hab\u00eda gustado mucho, los conocimientos adquiridos eran muy generales. No la ayudaban a la hora de definir, dentro de lo ambiental, qu\u00e9 camino seguir. No obstante la UNLa, al ofertar una carrera ambiental, urbana y orientada a la gesti\u00f3n, le permiti\u00f3 adquirir un perfil vinculado a esta \u00faltima.
\nUno de los valores que destaca Soledad de su pasaje por la UNLa es el roce que brinda \u201cel pasillo de la Universidad, el contacto con pares y la puesta en com\u00fan para presentar un trabajo pr\u00e1ctico o preparar un parcial\u201d. Esto lo subraya, a pesar de que su cursada fue principalmente en una sede, aunque algunas materias las hizo en el campus universitario.<\/p>\n
Inserci\u00f3n laboral y profesional<\/strong> La UNLa y yo<\/strong> En esta nota entrevistamos a dos egresados de nuestra universidad para rastrear sus pasos, su presente y su inserci\u00f3n en el mundo despu\u00e9s de transitar por el campus de Remedios de Escalada. Ellos son Soledad Moreno (35), egresada de la cohorte 2013 del Ciclo de Licenciatura en Gesti\u00f3n Ambiental Urbana del Departamento del Desarrollo Productivo […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1060,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[15,18],"tags":[],"coauthors":[29],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1059"}],"collection":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1059"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1059\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1061,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1059\/revisions\/1061"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1060"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1059"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1059"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1059"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=1059"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nMientras cursaba el terciario, el primer trabajo de Soledad fue en un patio de comidas en un shopping. Cerca del fin de la cursada del Ciclo de Licenciatura en la UNLa, all\u00e1 por el 2005, consigui\u00f3 un trabajo en la Fundaci\u00f3n Temaik\u00e9n. Estuvo en Bioparque durante 7 a\u00f1os. Primero, en el \u00e1rea de educaci\u00f3n ambiental como gu\u00eda; despu\u00e9s pas\u00f3 al \u00e1rea de desarrollo y estuvo a cargo del dise\u00f1o de programas educativos. Cerca del cuarto a\u00f1o en Temaik\u00e9n y de modo voluntario, por fuera de su trabajo en el departamento de educaci\u00f3n se sum\u00f3 al departamento de gesti\u00f3n ambiental. Con el tiempo logr\u00f3 pasarse a esa \u00e1rea de manera definitiva y qued\u00f3 finalmente como responsable hasta el fin de su desarrollo en esa instituci\u00f3n.
\nDurante esta experiencia profesional, Soledad reconoci\u00f3 el empoderamiento que tuvo durante su pasaje por la Universidad, sobre todo con el desarrollo en Gesti\u00f3n Ambiental. A la hora de la praxis, sus compa\u00f1eros y apuntes de cursada fueron un apoyo fundamental para abordar las problem\u00e1ticas que iban surgiendo. \u201cAh\u00ed pude ratificar lo que sab\u00eda, lo que me hab\u00edan ensa\u00f1ado. Pude ver las herramientas que hab\u00eda adquirido en la Universidad\u201d enfatiza Soledad con alegr\u00eda.
\nEn la actualidad y desde el a\u00f1o 2013 se desempe\u00f1a en la Fundaci\u00f3n Vida Silvestre. \u201cDesde siempre ven\u00eda siguiendo las actividades de la Fundaci\u00f3n por el trabajo que hacen m\u00e1s que nada en conservaci\u00f3n de las especies. Y ahora trabajo en el \u00e1rea de educaci\u00f3n\u201d dice con orgullo. Trabaja en el Departamento de Educaci\u00f3n Ambiental como responsable de contenidos de los proyectos educativos. Su tarea, supervisada por un coordinador, es trabajar con los distintos profesionales del \u00e1rea de conservaci\u00f3n y redactar programas educativos vinculados a los cambios clim\u00e1ticos, a la energ\u00eda, al venado de las pampas y al yaguaret\u00e9 en peligro de extinci\u00f3n. Como el programa est\u00e1 dirigido a los distintos niveles educativos que existen a nivel nacional, para el desarrollo del contenido educativo ella tiene que tener en cuenta las distintas edades y niveles socioculturales de los ni\u00f1os.<\/p>\n
\nDurante 2015, Alberto Vera, quien fue director de la tesis de Soledad en la UNLa, la convoc\u00f3 a una charla para que les contara a los futuros egresados su experiencia en el proceso de escritura de su tesis. \u201cAl hablar con terceros de mi proceso me cay\u00f3 la ficha de todo lo que hab\u00eda vivido. Ese fue un momento clave. Los vi aterrados y en su susto reconoc\u00ed que lidi\u00e9 con el m\u00edo tambi\u00e9n, porque no fue f\u00e1cil. Esa charla permiti\u00f3 darme cuenta de todo lo que aprend\u00ed y de lo que me sirvi\u00f3 esta experiencia en lo profesional\u201d.
\nEn la entrevista Soledad reflexion\u00f3 acerca de la sensaci\u00f3n que tuvo al egresar de la Universidad: \u201cEn ese momento uno siente que no sabe nada, pero al momento de poner en acci\u00f3n estos saberes, los comenz\u00e1s a aplicar de manera autom\u00e1tica, aunque a veces ten\u00e9s que recurrir a alguna fuente. Pero incluso esa fuente, ya la conoc\u00e9s porque te la brind\u00f3 la Universidad\u201d.<\/p>\n