En 1921, despu\u00e9s de haber sido Rector por m\u00e1s de un a\u00f1o de la Universidad Nacional de M\u00e9xico, Jos\u00e9 Vasconcelos asumi\u00f3 funciones como Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica bajo el gobierno del Presidente \u00c1lvaro Obreg\u00f3n.
\nEn los tres a\u00f1os que estuvo al frente de la Secretar\u00eda Vasconcelos se aboc\u00f3 a un ambicioso proyecto educativo que inclu\u00eda la construcci\u00f3n de escuelas, bibliotecas p\u00fablicas, campa\u00f1as de alfabetizaci\u00f3n, la edici\u00f3n y distribuci\u00f3n de obras clave del pensamiento occidental, la ense\u00f1anza de las bellas artes, el humanismo. Para Vasconcelos la educaci\u00f3n era fundamental, no solo en el sentido de la formaci\u00f3n escolar sino en el de aprender la cultura que transformara la moralidad, el conocimiento y la forma de vida de la poblaci\u00f3n. Sab\u00eda tambi\u00e9n que junto con el placer est\u00e9tico el arte propon\u00eda una via regia hacia la educaci\u00f3n de los pueblos: por eso parte de su programa fue la invitaci\u00f3n a varios pintores mexicanos a plasmar sobre los muros de algunos edificios im\u00e1genes que retrataban las ra\u00edces de la identidad nacional y la historia de M\u00e9xico; la revoluci\u00f3n, la lucha de las clases y el hombre ind\u00edgena. Gran impulsor de la corriente conocida como Muralismo, Vasconcelos convoc\u00f3 a maestros de la escuela mexicana de pintura tales como Diego Rivera, Jos\u00e9 Clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros \u2013entre otros-, quienes se sumaron al programa con una conciencia pol\u00edtica y social que superaba las coordenadas habituales del hecho art\u00edstico, desplegando sus obras sobre lugares el Colegio de San Ildefonso, la Alameda Central, el Palacio Nacional y la Universidad de Chapingo. Hacedores de una producci\u00f3n ejemplar, Orozco, Rivera y Siqueiros configuran una trilog\u00eda que construy\u00f3 la imagen de la revoluci\u00f3n mexicana, pionera en los movimientos insurgentes de la Am\u00e9rica Latina del siglo XX.
\nEn una s\u00edntesis que toma la tradici\u00f3n amerindia y la conjuga con las vanguardias europeas \u2013expresionismo, cubismo y surrealismo-, los tres grandes maestros confluyeron en un arte de masas que expone hacia el exterior, sobre los muros de la ciudad, im\u00e1genes y motivos dirigidos al pueblo sin distinciones de ning\u00fan tipo. \u201cLos murales desde un principio tuvieron una funci\u00f3n social del arte p\u00fablico, no es un arte que se enajene o se venda \u00a0a nivel privado, se ve, est\u00e1 puesto sobre los muros y quien circule por el lugar los ver\u00e1\u201d, se\u00f1al\u00f3 Vasconcelos con respecto al trabajo de los muralistas.
\n\u201c\u00c9l los llam\u00f3 y habl\u00f3 sobre el papel social que deben cumplir el artista y los intelectuales en general \u2013dice sobre Jos\u00e9 Vasconcelos la doctora en Historia del Arte, Itzel Rodr\u00edguez- pues los muralistas ten\u00edan que salir de una torre de marfil y cumplir una misi\u00f3n social entre el pueblo mexicano a partir de la Revoluci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
En Buenos Aires<\/strong> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En 1921, despu\u00e9s de haber sido Rector por m\u00e1s de un a\u00f1o de la Universidad Nacional de M\u00e9xico, Jos\u00e9 Vasconcelos asumi\u00f3 funciones como Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica bajo el gobierno del Presidente \u00c1lvaro Obreg\u00f3n. En los tres a\u00f1os que estuvo al frente de la Secretar\u00eda Vasconcelos se aboc\u00f3 a un ambicioso proyecto educativo que inclu\u00eda […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1104,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[54,18],"tags":[],"coauthors":[29],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1103"}],"collection":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1103"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1103\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1106,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1103\/revisions\/1106"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1104"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1103"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1103"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1103"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=1103"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nEntre mayo y agosto, el Museo Nacional de Bellas Artes present\u00f3 la obra de los tres maestros mexicanos en dos muestras paralelas y confluyentes. Una de ellas, llamada \u201cLa conexi\u00f3n sur\u201d \u2013con investigaci\u00f3n y curadur\u00eda de Cristina Rossi- focaliza sobre los v\u00ednculos de los muralistas mexicanos con la escena art\u00edstica argentina. La otra, \u201cLa exposici\u00f3n pendiente\u201d, es una historia dentro de esta historia.
\nEl 13 de septiembre de 1973 era la fecha de apertura de la exposici\u00f3n \u201cOrozco, Rivera, Siqueiros. Pintura mexicana\u201d en el Museo de Bellas Artes de Santiago de Chile. Las obras hab\u00edan sido seleccionadas por el comisario de exposiciones Fernando Gamboa. No es dif\u00edcil recordar los d\u00edas dif\u00edciles que viv\u00eda Chile para ese entonces: el 11 de septiembre, apenas dos d\u00edas antes de la fecha pautada, hab\u00eda sido derrocado el gobierno constitucional del presidente Salvador Allende por un golpe militar encabezado por Augusto Pinochet. Por supuesto que la muestra no pudo habilitarse, y las obras, nuevamente embaladas, se depositaron en el museo. Lejos de ser un lugar seguro, seg\u00fan todos presum\u00edan, el museo mostr\u00f3 su vulnerabilidad cuando fue incre\u00edblemente ametrallado por cuatro tanques del ej\u00e9rcito en la jornada del 15 de septiembre. Afortunadamente las obras no sufrieron da\u00f1os y, a trav\u00e9s de Gamboa, regresaron a fines de ese mes a M\u00e9xico.
\nM\u00e9xico y Chile reanudaron sus relaciones diplom\u00e1ticas en 1990. Desde entonces, varios intentos buscaron llevar nuevamente la exposici\u00f3n a Santiago, lo cual pudo concretarse reci\u00e9n el a\u00f1o pasado, cuando el Museo Nacional de Bellas Artes de Chile present\u00f3 \u201cLa exposici\u00f3n pendiente 1973-2015. Orozco, Rivera y Siqueiros\u201d con curadur\u00eda de Carlos Palacios, del Museo de Arte Carrillo Gil de M\u00e9xico.<\/p>\n