\u201cDescubrir\u00eda que cultura es el mu\u00f1eco de barro hecho por los artistas de su pueblo, as\u00ed como la obra de un gran escultor, de un gran pintor, de un gran m\u00edstico, o de un pensador. Que cultura es tanto la poes\u00eda realizada por poetas letrados como la poes\u00eda contenida es un cancionero popular. Que cultura es toda creaci\u00f3n humana.\u201d
\nPaulo Freire<\/p>\n
Los Talleres de la Direcci\u00f3n de Relaciones Institucionales y Culturales, a cargo de la Lic. Cristina Enghel, funcionan en la UNLa desde 1998. Han pasado por ellos muchos vecinos e integrantes de la comunidad universitaria. Comenzaron sus actividades en la sede de Habana 568, Valent\u00edn Alsina, con la implementaci\u00f3n de los talleres de tango y folklore y una muestra de cierre a la que concurrieron m\u00e1s de 400 personas.
\nM\u00e1s tarde, con la llegada al predio de Remedios de Escalada, se consolid\u00f3 la propuesta con la creaci\u00f3n de nuevos talleres de iniciaci\u00f3n, formaci\u00f3n y producci\u00f3n art\u00edstica y cultural en distintas disciplinas, de los cuales siete contin\u00faan hasta la actualidad: danzas folkl\u00f3ricas; tango; candombe; zamba, cueca y zapateo; dibujo y pintura; fotograf\u00eda y literario, con distintos niveles, de acuerdo con los conocimientos de los participantes.
\nLos Talleres Culturales son actividades extracurriculares con precios muy accesibles, cuya finalidad es contribuir a la formaci\u00f3n integral desde la experiencia de conocimiento, apreciaci\u00f3n y creaci\u00f3n art\u00edstica, con base en la b\u00fasqueda personal y comprometida de sus integrantes. Su objetivo es promover actividades para el desarrollo del pensamiento y la expresi\u00f3n creativa de las personas, y que este sentir puede ser compartido con y para otros.
\nFueron creados para que participe toda la comunidad: estudiantes, graduados, docentes, no docentes y p\u00fablico externo. Se financian con la cuota que pagan los inscriptos, en el marco de las actividades de cooperaci\u00f3n previstas en el proyecto inclusivo de nuestra universidad.
\nHoy, a dieciocho a\u00f1os de su formaci\u00f3n, la actividad contin\u00faa vigente y en constante crecimiento, integrando gente con ganas de reunirse, que busca otros horizontes en su vida de todos los d\u00edas. Es por ello que apostamos al desarrollo cultural como otra de las tantas herramientas de inclusi\u00f3n social y participaci\u00f3n comunitaria.<\/p>\n
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Alegr\u00eda y cooperaci\u00f3n<\/strong> Letras y artes<\/strong> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u201cDescubrir\u00eda que cultura es el mu\u00f1eco de barro hecho por los artistas de su pueblo, as\u00ed como la obra de un gran escultor, de un gran pintor, de un gran m\u00edstico, o de un pensador. Que cultura es tanto la poes\u00eda realizada por poetas letrados como la poes\u00eda contenida es un cancionero popular. Que cultura […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":1362,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[54,164],"tags":[],"coauthors":[170],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1358"}],"collection":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1358"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1358\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1361,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1358\/revisions\/1361"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1362"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1358"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1358"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1358"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=1358"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nAl finalizar las actividades de cada a\u00f1o se realiza una muestra conjunta de los Talleres Culturales. La \u00faltima tuvo lugar el s\u00e1bado 12 de diciembre de 2015 en el Aula Magna de nuestra universidad. A pesar del calor, el entusiasmo de los participantes y el p\u00fablico visitante no decay\u00f3 en ning\u00fan momento. El cierre, a cargo del taller de candombe (danza y toque de tambor) fue a pleno baile y contagiosa alegr\u00eda, con la participaci\u00f3n de la Comparsa Bombel\u00e9 de Lan\u00fas, en una clara muestra de articulaci\u00f3n con las manifestaciones populares de la regi\u00f3n. Las bailarinas hab\u00edan confeccionado sus trajes y trabajado bastante tiempo en su producci\u00f3n y en las coreograf\u00edas.
\nEl candombe rioplatense tiene esa personalidad propia en los cultores de Bombel\u00e9, a trav\u00e9s del danzar fluido que gana las calles durante el carnaval en las llamadas de San Telmo y Lan\u00fas y siempre que el alma pugna por expresarse libremente. Actividad creativa, cooperativa, llena de color, permite lazos que van m\u00e1s all\u00e1 del taller. Genera relaciones de amistad, interacci\u00f3n para cocinar las comidas t\u00edpicas asociadas al candombe, dise\u00f1ar y coser los trajes, poner en escena todo ese sentimiento comunitario y participativo.
\nLos talleres de danzas -danzas folkl\u00f3ricas argentinas y zamba, cueca y zapateo folkl\u00f3rico argentino- se completan con el de tango. Podemos decir que el tango es una danza de dif\u00edcil ejecuci\u00f3n, si bien creci\u00f3 en nuestros arrabales a la sombra de las buenas costumbres y los salones elegantes, como pr\u00e1ctica entre compadritos, como baile marginal que luego fue ganando otros espacios y se populariz\u00f3 en nuestras tierras y en todo el mundo. No basta solo con aprender algunos pasos y las t\u00e9cnicas b\u00e1sicas de desplazamiento en la pista. Es necesario sentir ese abrazo cadencioso en el que la mujer se despliega y el hombre la contiene, donde ambos dibujan en el piso y en sus sue\u00f1os los sones de un bandone\u00f3n o el ritmo de una orquesta que se siente en el alma. Y eso se transmite en las clases. Ese amor y esa pasi\u00f3n por el tango impregnan nuestro taller desde el primer d\u00eda hasta la despedida. Los que vienen a aprender salen sabiendo bailar, pueden ir a una pista y transitarla con conocimiento de los c\u00f3digos tangueros de nuestras milongas. Para muchos, el tango es un camino de ida. Encuentran un \u00e1mbito donde hacerse de nuevos amigos, pasar un momento agradable, crear nuevas maneras de expresar este viejo sentir de nuestra cultura nacional.
\nAs\u00ed como el tango se define como una danza de abrazo, el folklore argentino tiene una impronta de persecuci\u00f3n y galanteo del hombre a la mujer, y de seducci\u00f3n de esta hacia su compa\u00f1ero. Nadie dir\u00eda que viene a las clases solo para hacer actividad f\u00edsica. Sin embargo, las danzas nativas son altamente aer\u00f3bicas. Su ejecuci\u00f3n implica poseer y adquirir el sentido del ritmo necesario para poder bailarlas, y tambi\u00e9n un cuerpo preparado para moverse con intensidad. Pero sin comunicaci\u00f3n no hay verdadera danza. Por eso se estimula el contacto visual, conocer el sentido de estas danzas y poder jugar con los ritmos y las improvisaciones. La danza promueve el trabajo grupal, la solidaridad y la comunicaci\u00f3n. Transmite valores que integran nuestra identidad, costumbres culturales y de nuestras ra\u00edces en un ambiente de alegr\u00eda y cooperaci\u00f3n, desarrollando el esp\u00edritu de la libre expresi\u00f3n. Este taller est\u00e1 destinado a impulsar el conocimiento e interpretaci\u00f3n de las danzas folkl\u00f3ricas argentinas. Se desarrollan las capacidades expresivas y t\u00e9cnicas para la interpretaci\u00f3n de pasos, posiciones, figuras y estilo de las danzas en su forma tradicional y popular.
\nEn la muestra tambi\u00e9n se not\u00f3 un despliegue de color y trabajo, que se concret\u00f3 en variadas y lucidas interpretaciones y en un prolijo dise\u00f1o de vestuario.
\nDentro del folklore, hay dos danzas que presentan una complejidad mayor en su aprendizaje y ejecuci\u00f3n: la zamba y la cueca con todas sus variantes. Por eso se cre\u00f3 hace unos a\u00f1os el taller de zamba, cueca y zapateo folkl\u00f3rico argentino, a fin de profundizar su conocimiento. La zamba es una danza de galanteo, una declaraci\u00f3n de amor entre el hombre y la mujer, donde la seducci\u00f3n predomina y genera los \u201carrestos\u201d, donde los bailarines juegan con sus pa\u00f1uelos a esconderse y mostrarse, a desplazarse juntos para conocerse y encontrarse. Su m\u00e9trica, sus pasos, el juego del pa\u00f1uelo, requieren de un tiempo de maduraci\u00f3n y pr\u00e1ctica, de un trabajo espec\u00edfico y delicado que vaya puliendo los pasos b\u00e1sicos, hasta que estos se hagan carne y se pueda jugar con la improvisaci\u00f3n, base de la zamba y tambi\u00e9n de la cueca.
\nEl zapateo argentino merece un p\u00e1rrafo aparte. Es una danza muy bella y dif\u00edcil, donde el que la realiza muestra una suma de competencias y destrezas como la coordinaci\u00f3n, la disociaci\u00f3n, el ritmo, la concentraci\u00f3n, el equilibrio, la postura, la plasticidad en el conjunto, la precisi\u00f3n, la fuerza, la suavidad, los matices. Son tantas las habilidades que se ponen en juego que, cuando se presentan veinte personas con el mismo vestuario, coordinando una coreograf\u00eda de malambo con un nivel de concentraci\u00f3n y entrenamiento destacado y prolijo, se evidencia que lo m\u00e1s dif\u00edcil se puede lograr con trabajo y esfuerzo.<\/p>\n
\nNuestra propuesta tambi\u00e9n incluye las artes de la escritura, a trav\u00e9s del taller literario en el que, creativamente, se enlazan los cuentos y escritos cortos. Los disparadores van cambiando, lo importante es despertar la imaginaci\u00f3n, las historias que luego ser\u00e1n contadas. La pr\u00e1ctica literaria, m\u00e1s all\u00e1 del aprendizaje de habilidades t\u00e9cnicas, invita a una reflexi\u00f3n permanente sobre todos los aspectos de la vida. Lograr traducir en palabras la mirada sobre la realidad para convertirse en escritor. A partir de este taller se estimulan y se realizan producciones literarias de diferentes g\u00e9neros: ciencia ficci\u00f3n, policial, fant\u00e1stico, entre otros. Asimismo, este taller propone una aproximaci\u00f3n l\u00fadica a la literatura. De este modo, tareas tan complejas como leer y escribir parecen sencillas y resultan entretenidas.
\nFinalmente, nuestra propuesta cultural incluye tambi\u00e9n las artes visuales que tienen su expresi\u00f3n en los talleres de dibujo y pintura y de fotograf\u00eda, que, a\u00f1o a a\u00f1o, ofrecen sus producciones en las muestras anuales y en otros eventos de la Universidad. En dibujo y pintura se busca poder desarrollar la capacidad de apreciar diferentes manifestaciones, trascendiendo el campo de las bellas artes en su sentido convencional y alcanzando a producciones del entorno cotidiano. A trav\u00e9s de la b\u00fasqueda personal el taller propone interactuar de manera natural, conciente, cr\u00edtica y creativa a trav\u00e9s de la \u201clectura\u201d de las propias producciones, las de los pares y las de autores del entorno cultural. De esta manera, poder gestionar satisfactoriamente los propios procesos de experimentaci\u00f3n y las producciones, partiendo de la sensibilizaci\u00f3n adquirida con la pr\u00e1ctica, seleccionando las estrategias adecuadas para llevar a cabo proyectos expresivos y comunicativos a trav\u00e9s de distintas t\u00e9cnicas y con variados materiales.
\nA su vez, el taller de fotograf\u00eda se propone incentivar, por medio de la pr\u00e1ctica, la b\u00fasqueda creativa personal a partir del manejo de la c\u00e1mara, de los conceptos b\u00e1sicos de la fotograf\u00eda y la comprensi\u00f3n del lenguaje fotogr\u00e1fico para poder expresarse a trav\u00e9s de la imagen, mientras se experimenta el simple placer de fotografiar.
\nTodas estas propuestas culturales se refuerzan a\u00f1o a a\u00f1o con nuevos integrantes, con coordinadores que se actualizan y mejoran d\u00eda a d\u00eda y con el aporte de nuestra pr\u00e1ctica y experiencia de gesti\u00f3n cultural desde la Direcci\u00f3n de Relaciones Institucionales y Culturales de nuestra querida Universidad Nacional de Lan\u00fas.<\/p>\n