La vulneraci\u00f3n de derechos humanos por motivos relacionados con la identidad de g\u00e9nero, la transfobia y las situaciones de abuso y discriminaci\u00f3n en marcos institucionales, son graves problemas que existen con anterioridad a la pandemia. La patologizaci\u00f3n (es decir, la consideraci\u00f3n de quienes se identifican con un g\u00e9nero distinto al asignado al nacer, como enfermas) est\u00e1 relacionada con un mayor prejuicio contra las personas trans, su discriminaci\u00f3n y exclusi\u00f3n social, educativa y laboral, y la inaccesibilidad al \u00e1mbito sanitario que implica un riesgo para sus vidas, y que en este contexto se ve aumentada. <\/p>\n\n\n\n
Por otra parte, sobre los grupos m\u00e1s vulnerados (por razones de g\u00e9nero, procedencia social o geogr\u00e1fica) suelen recaer las tareas de cuidado que no reciben reconocimiento social ni econ\u00f3mico -no son remuneradas o lo son en forma precarizada-. En este contexto se vuelve sumamente urgente visibilizar esta situaci\u00f3n. Y es imprescindible considerar, entre estas tareas, las que est\u00e1n dedicadas no solo al cuidado de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, de las personas enfermas o ancianas, sino tambi\u00e9n de la poblaci\u00f3n detenida. Esta \u00faltima se encuentra por completo a cargo de mujeres.<\/p>\n\n\n\n Esta coyuntura no\nhace m\u00e1s que recrudecer y acelerar las violencias estructurales. Pero en cuanto\na la violencia familiar (entendiendo que la misma incluye las relaciones de\npareja) es necesario comprender que su complejidad no est\u00e1 dada solo por la\nsituaci\u00f3n de aislamiento social preventivo y obligatorio actual. Entre las\ncaracter\u00edsticas de esta violencia se encuentra el hecho de que surge en el\nmarco de v\u00ednculos afectivos, por lo general muy estrechos, entre quienes las\npadecen y quienes las ejercen, y que desvincularse, denunciar, solicitar la\nexclusi\u00f3n del hogar de una persona, implican la toma de decisiones que\nconllevan un proceso y un arduo recorrido. <\/p>\n\n\n\n Es necesario sostener que para la formaci\u00f3n adecuada en las \u00e1reas vinculadas al g\u00e9nero no es suficiente el activismo. Una formaci\u00f3n adecuada de profesionales de la salud es el medio insoslayable para alcanzar la erradicaci\u00f3n de las violencias por motivos de g\u00e9nero, y la despatologizaci\u00f3n trans. Para esto es imprescindible la inclusi\u00f3n de marcos conceptuales y epistemol\u00f3gicos interseccionales, interdisciplinarios y socialmente comprometidos. En esta l\u00ednea afirmamos que la existencia de las leyes no garantiza las buenas pr\u00e1cticas. <\/p>\n\n\n\n Cuidar cuid\u00e1ndonos: reflexiones acerca de\nla salud, la subjetividad y el trabajo<\/strong><\/p>\n\n\n\n Todo trabajo en general pone en juego un\nesfuerzo, muchas veces invisible, de negociaci\u00f3n entre las exigencias que el\nmismo impone y lo que las personas ponen de s\u00ed -de su econom\u00eda psicosom\u00e1tica- para que el trabajo resulte.\nEsto lleva tiempo y constituye un patrimonio sobre el cual se apoya la vivencia\nde control y dominio que nos permite trabajar todos los d\u00edas.<\/p>\n\n\n\n La actual situaci\u00f3n instala nuevas reglas de\njuego: nuevas demandas de cuidado, nuevos actores (cuando se reorganizan\nsectores, funciones, a partir de los servicios que ya no se prestan o de los\nnuevos que hay que incorporar), nuevos ritmos y tiempos de trabajo (a\u00fan bajo la\nmodalidad del homeoffice<\/em>), nuevos medios y formatos para la asistencia\n(telef\u00f3nicos, con nuevas tecnolog\u00edas, presenciales pero con equipos de\nprotecci\u00f3n, etc.); todo esto en un contexto de incertidumbre vertiginosa en el\nque a veces no parece existir el tiempo suficiente para pensar.<\/p>\n\n\n\n De esta manera, se destacan dos planos que merecen al menos la atenci\u00f3n sobre los efectos del trabajo en la salud mental. <\/p>\n\n\n\n Uno, vinculado a c\u00f3mo incluir en la escucha y\nacompa\u00f1amiento propio de los cuidados en salud mental los efectos del trabajo\nsobre las personas que asistimos, teniendo en cuenta las diversas maneras en\nque este puede generar malestar\/sufrimiento: ya sea por inexistente, por\nriesgoso, o por intensificado. <\/p>\n\n\n\n Otro, vinculado m\u00e1s particularmente al propio\ntrabajo del personal de salud\/salud mental. En este punto, la figura del h\u00e9roe\nque se ha instalado en los medios y en\nla opini\u00f3n p\u00fablica para describir el trabajo del personal de salud, m\u00e1s all\u00e1 de\nque expresa un reconocimiento social necesario y justo, no debe impedir que\nquienes desarrollan los cuidados de salud manifiesten y hagan o\u00edr sus\nimpotencias y temores frente a un trabajo que en ocasiones ha cambiado, que se\nvivencia como peligroso, incierto, y que adem\u00e1s debe ser compatibilizado con\nuna cotidianeidad familiar y social que tambi\u00e9n requiere de nuevos y grandes\nesfuerzos de adaptaci\u00f3n y cambio. <\/p>\n\n\n\n Es necesario\ncomenzar a socializar las herramientas que pueden estar al alcance de la\npoblaci\u00f3n, sobre todo las que nos caracterizan como profesionales del campo de\nla salud mental, tales como la escucha. Alentar a quienes nos consultan, cuando\nles resulte posible, a brindar escucha y considerarla en s\u00ed misma como un\nrecurso valios\u00edsimo y un aporte fundamental para el acompa\u00f1amiento de otras\npersonas. As\u00ed tambi\u00e9n, el rastreo y la construcci\u00f3n de redes se vuelve tan\nfundamental como el ejercicio de la empat\u00eda y la pr\u00e1ctica de la solidaridad\nentre profesionales y hacia quienes nos consultan. <\/p>\n\n\n\n Por ello, es importante que quienes se desempe\u00f1an\ncomo trabajadores de la saludno solo velen por condiciones de seguridad en su\ntrabajo, sino que tambi\u00e9n se den y\/o soliciten espacios en los que compartir\ntanto sus vivencias, temores, valoraciones en relaci\u00f3n con el trabajo como los\nmodos que van encontrando para responder mejor a los cuidados que dispensan a\notras personas. <\/p>\n\n\n\n Ni\u00f1os, ni\u00f1as y\nadolescentes (NNyA): capacidad de agencia como futuro posible<\/strong><\/p>\n\n\n\n En este\nparticular contexto de emergencia sanitaria se visibiliza la intensidad de la\nreproducci\u00f3n y profundizaci\u00f3n de las desigualdades en los modos en que NNyA habitan\nla infancia y se vulnera su derecho a la salud mental. Dentro del grupo\nespecialmente vulnerado se encuentran las y los NNyA institucionalizadas\/os por\nrazones de salud mental y consumo problem\u00e1tico.<\/p>\n\n\n\n Es importante escuchar sus voces y narrativas respecto a sus sentimientos y sensibilidad sin desacreditarlas ni estigmatizarlas en funci\u00f3n de su edad, g\u00e9nero, pertenencia social o geogr\u00e1fica o su salud mental, y respetar la singularidad situada. Esto constituye un compromiso \u00e9tico-pol\u00edtico para quienes se desempe\u00f1an como actores del campo de la salud mental y es el \u00fanico modo de resquebrajar las miradas adultoc\u00e9ntricas, las representaciones en torno a la \u201cpeligrosidad\u201d y la \u201cvictimizaci\u00f3n\u201d en funci\u00f3n de las situaciones vividas. <\/p>\n\n\n\n Para eso es necesario co-construir y reinventar dispositivos\ninstitucionales y territoriales generando\nmarcos simb\u00f3licos que les permitan expresar sus voces y simbolizar sus\nsufrimientos, creando as\u00ed oportunidades para la construcci\u00f3n de un proyecto que\narticule sus sue\u00f1os y un futuro; visibilizar y desmontar las actuales\nestrategias biopol\u00edticas, y demostrar que las propuestas innovadoras que\notorgan capacidad de agencia a NNyA no son una utop\u00eda sino realidades posibles,\nque no deben quedar por fuera de los marcos de reflexi\u00f3n de los proyectos\nsociales y de una transformaci\u00f3n cultural m\u00e1s amplia que garantice el derecho a\nuna vida digna. <\/p>\n\n\n\n Para cerrar, difundimos los canales institucionales tanto para casos de denuncia y control ante abusos policiales, como ante violencia familiar o sexual: <\/p>\n\n\n\n ![\"\"](\"http:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/mental-illness-4364348_1280-890x1024.png\")
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