![\"\"](\"http:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/jardin-unla.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nSu victoria fue la nuestra <\/strong><\/p>\n\n\n\n Actualmente, el nivel\ninicial constituye una unidad pedag\u00f3gica que brinda educaci\u00f3n a ni\u00f1os y ni\u00f1as\ndesde los 45 d\u00edas hasta los 5 a\u00f1os, siendo los dos \u00faltimos a\u00f1os obligatorios.\nEst\u00e1 conformado por dos ciclos: el primero que es el Maternal, y el segundo que\ncorresponde al de Jardines de Infantes.<\/p>\n\n\n\n Tal como se expresa en el\nDise\u00f1o Curricular de la Provincia de Buenos Aires, se considera que la primera\ninfancia es un per\u00edodo clave en la historia de cada ni\u00f1o y ni\u00f1a, y genera\nhuellas relevantes para su trayectoria personal y educativa futura. Es la etapa\nen donde se sientan las bases del desarrollo cognitivo, emocional y social que\ndan lugar a la estructuraci\u00f3n de la personalidad. En este sentido, se afirma\nque la incorporaci\u00f3n temprana de los ni\u00f1os al sistema educativo, y con buenas\nexperiencias educativas, se constituye en uno de los factores con incidencia\nm\u00e1s favorecedora.<\/p>\n\n\n\n Incluir y reconocer son\ndos finalidades claves de la educaci\u00f3n formal temprana, en tanto constituyen un\npilar \u00e9tico y pol\u00edtico de la tarea cotidiana de ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n El Jard\u00edn\nes el primer espacio institucional formal, en el que interact\u00faan ni\u00f1os\ny ni\u00f1as. Es el comienzo de su trayectoria escolar.\nDesde la primera sala del nivel inicial van construyendo representaciones\nacerca de lo justo, lo injusto, lo igual y lo diferente, lo propio, lo ajeno y\nlo compartido, entre otras m\u00faltiples nociones\nrelevantes para su inserci\u00f3n en el \u00e1mbito p\u00fablico. <\/p>\n\n\n\n Cada uno de los ni\u00f1os\nllega al Jard\u00edn con diferentes historias, diferentes\ncontextos econ\u00f3micos y\/o culturales. Poco a poco a\ntrav\u00e9s del respeto, el amor y la confianza vamos\ncreando o fortaleciendo un v\u00ednculo pedag\u00f3gico\ncon cada uno de ellos y con sus familias, quienes conf\u00edan\na este espacio de ense\u00f1anza y aprendizaje lo m\u00e1s preciado que tienen: sus hijos e hijas. <\/p>\n\n\n\n Desde el primer momento, esperamos que\nlos ni\u00f1os vayan construyendo la idea de que el Jard\u00edn puede ofrecerles una experiencia formativa interesante\ny desafiante que los va a incluir a todos y a todas, que les abrir\u00e1 las puertas para nuevos conocimientos y la posibilidad\nde integrarse al mundo con sus deseos, intereses y posibilidades. <\/p>\n\n\n\n La Constituci\u00f3n\nArgentina, desde el a\u00f1o 1990, incorpora el derecho\nde los ni\u00f1os a tener oportunidades para su recreaci\u00f3n y diversi\u00f3n. Jugar enriquece\nel pensamiento de los ni\u00f1os, ayuda a aprender a\npensar y a resolver situaciones. Ellos y ellas ensayan, descubren, comparan,\nrelacionan, juegan y aprenden acerca de los v\u00ednculos\ncuando se dan cuenta de que hay ciertas miradas, gestos, actitudes con las que\nconsiguen lo que quieren (juegos de seducci\u00f3n, de complicidad).<\/p>\n\n\n\n El juego en el nivel inicial orienta la acci\u00f3n educativa promoviendo la interacci\u00f3n entre lo individual y lo social, entre lo subjetivo y lo objetivado. Sin embargo, no todos los ni\u00f1os juegan de la misma manera y tampoco a los mismos juegos dado que son sujetos sociales portadores de una historia social culturalmente construida. Cuando un ni\u00f1o juega solo, decide a qu\u00e9 jugar y de qu\u00e9 manera. Cuando juega con otros, aprende a escuchar, a aceptar l\u00edmites, a sumar ideas, a combinarlas; y as\u00ed el juego tiene un poco de lo que aporta cada uno.<\/p>\n\n\n\n Nuestro Jard<\/strong>\u00edn\nen contexto de pandemia<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n El Jard\u00edn\nAzucena Villaflor es un espacio de ense\u00f1anza y aprendizaje\nm\u00e1gico, en donde cada integrante de la comunidad\neducativa cumple un rol fundamental en la vida de nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as (auxiliares,\nfamilias, pediatra, docentes). Al Jard\u00edn lo hacemos\nentre todos y todas, y con un \u00fanico objetivo:\ngarantizar el derecho a la educaci\u00f3n p\u00fablica, gratuita y de calidad de nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as, respet\u00e1ndolos\ncomo sujetos de derecho, acompa\u00f1\u00e1ndolos y\nestableciendo un v\u00ednculo pedag\u00f3gico,\namoroso y de confianza.<\/p>\n\n\n\n Hoy, ante la necesidad de\naplicar nuevas estrategias en este contexto de aislamiento social y preventivo\nobligatorio, tuvimos que revisar, modificar y adaptar las planificaciones y\nestrategias mantenidas en las diferentes secciones. Adem\u00e1s, tuvimos que generar\ndiferentes dispositivos que acerquen las propuestas de ense\u00f1anza a trav\u00e9s de\ncada plan de continuidad pedag\u00f3gica, a los diferentes hogares de los ni\u00f1os y\nni\u00f1as, brindando propuestas de las diferentes \u00e1reas, incluyendo la ESI. De esta\nmanera pusimos al alcance de las familias la resignificaci\u00f3n de las actividades\nde crianza con intencionalidad docente (alimentaci\u00f3n, sue\u00f1o e higiene),\nseleccionando instrumentos y herramientas cotidianas que se encuentran en los\nhogares, para adaptarlos a las necesidades de los ni\u00f1os y ni\u00f1asy hacia el\nsostenimiento de las trayectorias escolares que trascienden los espacios del\njard\u00edn.<\/p>\n\n\n\n Contamos para tal fin con material id\u00f3neo emanado por la Direcci\u00f3n\nProvincial de Nivel Inicial y el acompa\u00f1amiento\ncontinuo de nuestra Inspectora areal, Silvina\nSpinzi, a quien le agradecemos infinitamente los aportes y sugerencias que\nrealiza para continuar perfeccion\u00e1ndonos en nuestras\npr\u00e1cticas docentes.<\/p>\n\n\n\n Agradecemos tambi\u00e9n\nal Centro del Adulto Mayor, quienes han realizado diferentes videos para\ncompartir con las familias con cuentos y poes\u00edasa trav\u00e9s\ndel proyecto \u201cTe cuento un cuento\u201d, y a la Dra. Ana Jaramillo que junto con la Secretar\u00eda de Bienestar y Compromiso Universitario han llevado a\ncabo y consolidado este maravilloso proyecto de incluir un jard\u00edn maternal en una universidad p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n En este contexto tan particular en el\nque nos encontramos, consideramos fundamental continuar revisando nuestras pr\u00e1cticas docentes, fortaleciendo y profundizando el v\u00ednculo con nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as y con las familias. A tal fin, las docentes env\u00edan continuamente videos preparados especialmente para\nellos.<\/p>\n\n\n\n Es fundamental que\nsigamos manteniendo el mayor contacto posible, y a trav\u00e9s de videos con\ncuentos, historias, poes\u00edas, los ni\u00f1os y ni\u00f1as pueden ver a sus se\u00f1os<\/em>, escuchar sus voces, y\nsentirse m\u00e1s cerca. Las familias responden con videos de los ni\u00f1os y existe un\nida y vuelta que enriquece y alimenta el alma. Porque, como dice el docente y\nescritor Jos\u00e9 Mar\u00eda Toro, EDUCAR CON CO-RAZ\u00d3N es reivindicar para la educaci\u00f3n\nun coraz\u00f3n que no est\u00e1 re\u00f1ido con la raz\u00f3n, sino que la contiene y trasciende.\nY all\u00ed, cada una de las docentes del Jard\u00edn desde sus hogares favorecen el\nenriquecimiento de estos v\u00ednculos.<\/p>\n\n\n\n Hoy el COVID-19 irrumpi\u00f3 el normal funcionamiento de la educaci\u00f3n, y las puertas del Jard\u00edn\nest\u00e1n cerradas. Pero el nivel inicial trasciende\nestas fronteras y abre otras nuevas para que nuestros ni\u00f1os\ny ni\u00f1as, a trav\u00e9s de diferentes dispositivos, contin\u00faen\nconsu proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje. Ya va a\nllegar el d\u00eda en que ni\u00f1os,\nni\u00f1as, familias y toda la comunidad educativa nos\npodamos reencontrar, abrazar, re\u00edr y llorar de\nfelicidad porque esto, tambi\u00e9n pasar\u00e1.<\/p>\n\n\n\n Feliz d\u00eda\npara a todos los educadores y educadoras que con tanta convicci\u00f3n, vocaci\u00f3n, amor y dedicaci\u00f3n acompa\u00f1an en estos momentos\nen que cada uno de nosotros nos encontramos en un continuo aprender, y en donde\nlas dificultades y las barreras podemos transformarlas en oportunidades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cada 28 de mayo festejamos el D\u00eda Nacional de los Jardines de Infantes y de las maestras jardineras. Esta conmemoraci\u00f3n se realiza en homenaje a Rosario Vera Pe\u00f1aloza, activa defensora del Nivel Inicial y fundadora del primer jard\u00edn de infantes de la Argentina en su pueblo natal (La Rioja), cuya muerte se produjo en 1950. […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":3460,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[155,46],"tags":[360,344,358,359,213,39],"coauthors":[357],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3459"}],"collection":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3459"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3459\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3508,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3459\/revisions\/3508"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3460"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3459"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3459"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3459"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=3459"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"http:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/azucena-villaflor-1-1024x576.jpg\")
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