{"id":3811,"date":"2020-07-13T16:31:26","date_gmt":"2020-07-13T19:31:26","guid":{"rendered":"http:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/?p=3811"},"modified":"2020-07-17T12:53:24","modified_gmt":"2020-07-17T15:53:24","slug":"becas-conicet-convocatoria-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/becas-conicet-convocatoria-2020\/","title":{"rendered":"Becas Conicet: Convocatoria 2020"},"content":{"rendered":"\n<p>\u201cCon\nla investigaci\u00f3n se identifican y se buscan soluciones a problemas y demandas\nde la comunidad\u201d, dice Aritz Recalde, secretario de Investigaci\u00f3n y Posgrado de\nnuestra universidad.<\/p>\n\n\n\n<p>La\nUNLa lleva adelante pol\u00edticas de fortalecimiento de las \u00e1reas de investigaci\u00f3n,\nde desarrollo tecnol\u00f3gico y de inversi\u00f3n en la formaci\u00f3n de sus\ndocentes\/investigadores, de sus estudiantes y de sus graduados interesados en\nla carrera cient\u00edfica. Desde hace varios a\u00f1os, financia las convocatorias de\nproyectos internos denominadas \u201cAm\u00edlcar Herrera\u201d y \u201cOscar Varsavsky\u201d. <\/p>\n\n\n\n<p>Desde\n2017, adem\u00e1s, la Universidad invierte en la formaci\u00f3n de cuadros cient\u00edficos en\nel Consejo Nacional de Investigaciones Cient\u00edficas y T\u00e9cnicas (CONICET). De\nesta manera co-financia, con el prestigioso organismo, a diecinueve (19)\nbecarios\/investigadores que cursan una carrera de doctorado o posdoctorado y\nque radican sus investigaciones en las \u00e1reas de Salud Colectiva, Derechos\nHumanos, Desarrollo Productivo y Econom\u00eda, Cultura y Comunicaci\u00f3n y Problemas\nNacionales.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde\nhace algunos d\u00edas, pero con la complejidad que trae consigo la pandemia, el\nCONICET abri\u00f3, como cada a\u00f1o, las inscripciones para que se postulen quienes\nquieran iniciarse en la carrera de investigaci\u00f3n: becas anuales doctorales,\nbecas de finalizaci\u00f3n de doctorado y becas posdoctorales. Aritz Recalde contest\u00f3\nalgunas preguntas respecto a la convocatoria.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfPor\nqu\u00e9 es importante la formaci\u00f3n de investigadores en la UNLa?<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La\nUniversidad tiene cuatro grandes funciones: la docencia, la investigaci\u00f3n, la\ncooperaci\u00f3n y la transferencia.<\/p>\n\n\n\n<p>En\nel proceso de ense\u00f1anza se organiza y se transmite el conocimiento de una\ngeneraci\u00f3n hacia la otra y se forman los t\u00e9cnicos, los educadores y los\nprofesionales que contribuyen a dar soluciones a los problemas locales,\nregionales y nacionales. Con la investigaci\u00f3n se identifican y se buscan\nsoluciones a problemas y demandas de la comunidad. El resultado de las\ninvestigaciones se integra al proceso de la ense\u00f1anza y adem\u00e1s se utiliza en la\nformulaci\u00f3n de innovaciones tecnol\u00f3gicas, sociales y productivas. Con la\ninvestigaci\u00f3n se abren preguntas, se debate colectivamente y se buscan\nrespuestas y soluciones a las demandas y anhelos de la comunidad.<\/p>\n\n\n\n<p>La UNLa capacita a sus docentes y tambi\u00e9n a sus estudiantes que, a lo largo del proceso educativo, adquieren elementos de investigaci\u00f3n cient\u00edfica. Para desarrollar y potenciar la actividad nuestra Universidad cre\u00f3 Centros, Institutos y Laboratorios en donde se desenvuelve la tarea de investigaci\u00f3n. All\u00ed tambi\u00e9n se forman vocaciones y nuevas competencias, se actualizan los investigadores y se aplican sus conocimientos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" width=\"512\" height=\"380\" src=\"http:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/laboratorio-unla.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3813\" srcset=\"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/laboratorio-unla.jpg 512w, https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/laboratorio-unla-300x223.jpg 300w, https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/laboratorio-unla-80x60.jpg 80w\" sizes=\"(max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfEn qu\u00e9 consiste la convocatoria\nCONICET de 2020?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El\nCONICET es el principal organismo nacional de financiamiento de la actividad.\nTiene una larga trayectoria en la materia y financia diversos programas que\nincluyen a las universidades. Actualmente se encuentra abierta la convocatoria\na becas internas, a becas co-financiadas y a la carrera de Investigador. Con\nlas becas se puede acceder a un subsidio para realizar un doctorado o para\nculminarlo. Tambi\u00e9n se financian posdoctorados y la inserci\u00f3n de investigadores\nen los Institutos y Centros en los que desarrollar\u00e1n sus l\u00edneas de trabajo\njunto a otros investigadores y cient\u00edficos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfA qui\u00e9nes est\u00e1n orientadas las becas?<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A\ngraduados y profesionales j\u00f3venes de la UNLa o de otras instituciones que\ndecidan radicarse e investigar en nuestra Universidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Los\naspirantes a becarios tienen que formular un proyecto de investigaci\u00f3n y para\neso deben tener un Director y tienen que integrase a equipos de investigaci\u00f3n\nexistentes en los Institutos. La Secretar\u00eda de Investigaci\u00f3n y Posgrado y los\nInstitutos asesoran y acompa\u00f1an en la presentaci\u00f3n a todos aquellos estudiantes\nque quieran presentarse <a href=\"http:\/\/www.unla.edu.ar\/secretarias\/investigacion-y-posgrado\/institutos-investigacion\">http:\/\/www.unla.edu.ar\/secretarias\/investigacion-y-posgrado\/institutos-investigacion<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Las bases completas\npara la presentaci\u00f3n las pueden encontrar en <a href=\"https:\/\/convocatorias.conicet.gov.ar\/becas\/\">https:\/\/convocatorias.conicet.gov.ar\/becas\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00c1reas o campos problem\u00e1ticas de\nestudios<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Universidad aprob\u00f3 las l\u00edneas de investigaci\u00f3n prioritarias de los Institutos de Econom\u00eda Producci\u00f3n y Trabajo, Problemas Nacionales, Salud Colectiva, Cultura y Comunicaci\u00f3n y Justicia y Derechos Humanos.En cada Instituto se insertan diversas investigaciones y programas de investigaci\u00f3n con sus correspondientes equipos. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"su-box su-box-style-default\" id=\"\" style=\"border-color:#000000;border-radius:3px;\"><div class=\"su-box-title\" style=\"background-color:#333333;color:#FFFFFF;border-top-left-radius:1px;border-top-right-radius:1px\">Testimonios <\/div><div class=\"su-box-content su-u-clearfix su-u-trim\" style=\"border-bottom-left-radius:1px;border-bottom-right-radius:1px\"><strong>Jerem\u00edas P\u00e9rez Rabasa, Trabajador Social, becario UNLa CONICET 2017<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa discriminaci\u00f3n y el racismo son mis temas de investigaci\u00f3n y son cuestiones constitutivas de las sociedades de nuestro entorno. Investigar en el conurbano bonaerense, en los m\u00e1rgenes de la ciudad es un privilegio sobre todo para quienes venimos de carreras ligadas a la intervenci\u00f3n, a la profesi\u00f3n, al ejercicio; para m\u00ed es una oportunidad \u00fanica poder dedicarme en forma exclusiva a la investigaci\u00f3n. Para quienes est\u00e1n pensando en la carrera acad\u00e9mica, o est\u00e1n pensando en dedicarse en forma exclusiva a la investigaci\u00f3n durante algunos a\u00f1os, les recomiendo que se tomen su tiempo: no hay ninguna presentaci\u00f3n imposible, pero tampoco es posible hacer una presentaci\u00f3n en un d\u00eda. Consulten, pregunten a los docentes que tengan cerca las propias l\u00edneas de investigaci\u00f3n. Quienes empezamos hace unos a\u00f1os preguntamos, consultamos dudas. Hay que tener en cuenta que nadie nace sabiendo, en especial lo relacionado al sistema de ciencia que al principio es bastante complejo, pero insisto: no hay presentaciones imposibles, es importante que desde los m\u00e1rgenes de la ciudad, sobre todo desde las profesiones que nos dedicamos mayoritariamente a la intervenci\u00f3n, comencemos a pensar en la importancia que tiene poder dedicarnos a la investigaci\u00f3n\u201d. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cecilia Garz\u00f3n, Psic\u00f3loga, becaria UNLa CONICET 2018<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa primera vez que tom\u00e9 contacto con la investigaci\u00f3n cursaba el \u00faltimo a\u00f1o de la carrera de Psicolog\u00eda en la Universidad Nacional de Tucum\u00e1n: desde ese momento integr\u00e9 grupos de investigaci\u00f3n interdisciplinarios.  Un tiempo despu\u00e9s, ya viviendo en Buenos Aires, empec\u00e9 a hacer la Maestr\u00eda en Salud Mental Comunitaria de la UNLa. Cuando tom\u00e9 contacto con quien fue la directora de mi tesis de Maestr\u00eda, me di cuenta que para continuar con ella era necesario obtener una beca y me present\u00e9 a una en el Ministerio de Salud con quien ahora es la directora de mi tesis doctoral. Empec\u00e9 a trabajar con ella y con su equipo de investigaci\u00f3n, desde ese momento soy parte de estos equipos en la Universidad. Las recomendaciones que puedo dar a quienes se quieran postular es que pertenezcan a equipos de trabajo, eso suma bastante con la formaci\u00f3n, con las herramientas de investigaci\u00f3n, con el posicionamiento \u00e9tico frente a la investigaci\u00f3n. Esa experiencia previa colabora mucho a la decisi\u00f3n vocacional y tambi\u00e9n a la decisi\u00f3n de una dedicaci\u00f3n full time dedicada a la investigaci\u00f3n. Creo que es muy importante tener en claro cu\u00e1l es el aporte que une har\u00e1 al campo y a qu\u00e9 campo realizar\u00e1 ese aporte. D\u00f3nde generaremos no solo contenidos, sino tambi\u00e9n herramientas de intervenci\u00f3n que permitan una transformaci\u00f3n de la realidad y que puedan incidir en relaci\u00f3n a las inequidades que se presentan. Me parece que el \u00e1mbito de la investigaci\u00f3n tiene muchas posibilidades que no son solo aportes a nivel de conocimiento sino tambi\u00e9n espacios de articulaci\u00f3n con la comunidad y en ese proceso permite hacer transformaciones. Por otro lado me parece s\u00faper valioso tener incorporado el esquema de trabajo en equipo con los directores, con los otros miembros y tambi\u00e9n con les compa\u00f1eres, ellos pueden nutrir este proceso. Antes, durante y en la instancia de presentar el proyecto todo esto es necesario. El aporte del equipo fortalece bastante a la presentaci\u00f3n del proyecto y tambi\u00e9n fortalece identificar cu\u00e1les son los puntos fuertes y cu\u00e1les los d\u00e9biles para tener en cuenta hacia d\u00f3nde apunto y poder, quiz\u00e1s en una segunda instancia en caso de no ser aprobado en la primera, reforzar esos puntos o poder darles una vuelta de tuerca\u201d.  <\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cCon la investigaci\u00f3n se identifican y se buscan soluciones a problemas y demandas de la comunidad\u201d, dice Aritz Recalde, secretario de Investigaci\u00f3n y Posgrado de nuestra universidad. 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