Estudiantes de la carrera de Publicidad de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora (UNLZ) presentaron \u201cCortala\u201d, un videojuego para generar conciencia sobre la violencia de g\u00e9nero. Tal como lo dice su nombre, el objetivo es cortar con una tijera distintas frases que fomentan el maltrato y acoso hacia las mujeres en diversos \u00e1mbitos, como el digital, el universitario o la nocturnidad.<\/p>\n\n\n\n
Agustina Panero es una de las integrantes del proyecto y en di\u00e1logo con Viento Sur habl\u00f3 sobre la experiencia de haber sido parte de este desarrollo.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfQui\u00e9nes son los creadores de \u201cCortala\u201d?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n Somos siete estudiantes (Florencia Frette, Mariano G\u00f3mez, Agostina Palacios, Diego Petracca, Luciano Schmitke, Lola Segovia) y un colaborador (Rodrigo Sim\u00f3n) que no curs\u00f3 con nosotros, pero nos ayud\u00f3 un mont\u00f3n en la programaci\u00f3n del videojuego. Ten\u00eda experiencia en el tema y nos dio una gran mano.<\/p>\n\n\n\n \u00bfC\u00f3mo naci\u00f3 la idea?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n En la primera parte de la cursada, en la materia de Dise\u00f1o Multimedial, los profesores (Sebasti\u00e1n Violante y Marcelo Ostres) nos propusieron seguir el brief<\/em> de los premios Obrar que proponen distintas tem\u00e1ticas, entre ellas, la violencia de g\u00e9nero digital. Despu\u00e9s, en la segunda parte del a\u00f1o, nos dijeron de armar un videojuego y nosotros quisimos continuar con esa tem\u00e1tica, pero la extendimos a otros \u00e1mbitos.<\/p>\n\n\n\n Empezamos a investigar, a hacer encuestas, para tomar las experiencias de mujeres que hab\u00edan vivido situaciones de violencia y acosos en tres \u00e1mbitos: nocturno, universitario y digital. De ah\u00ed tomamos varios mensajes que pod\u00edan aparecer en pantallas y tambi\u00e9n volcamos nuestras propias experiencias.<\/p>\n\n\n\n \u00bfC\u00f3mo fueron esas respuestas?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n Hubo mucha repetici\u00f3n, especialmente en las redes sociales, donde los varones responden a la historia de una chica e insisten e insisten hasta que una tiene que poner un freno. Y en la nocturnidad, hab\u00eda mucho de micromachismos, que terminan convirti\u00e9ndose en un problema, porque se naturalizan o no se los toma en cuenta.<\/p>\n\n\n\n \u00bfQu\u00e9 pasa dentro del \u00e1mbito universitario? <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n Las situaciones que relevamos se dieron entre pares o en los grupos de chat, donde se comentan cosas como \u201caquella no puede hacer nada\u201d u otras frases despectivas por parte de varones a chicas. Pero tambi\u00e9n puede darse en otras instancias, con ayudantes de c\u00e1tedra y profesores, as\u00ed que agregamos frases vinculadas.<\/p>\n\n\n\n \u00bfLes sorprende que los j\u00f3venes sigan reproduciendo estos micromachismos?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n S\u00ed, da mucha bronca que siga pasando. Muchos varones no ven esas frases como malas o no las reconocen como machistas. Entre amigos lo dicen y pasa desapercibido y nadie se anima a decir algo, lo toman como algo normal.<\/p>\n\n\n\n \u00bfC\u00f3mo sigue el juego?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n Estamos pensando en hacer un cuarto nivel, donde sumemos las experiencias nuevas que nos fueron contando en este tiempo, no solo en los \u00e1mbitos que nosotros hab\u00edamos definido, sino en otros escenarios, como la calle. <\/p>\n\n\n\n