{"id":6847,"date":"2024-04-12T11:22:43","date_gmt":"2024-04-12T14:22:43","guid":{"rendered":"http:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/?p=6847"},"modified":"2024-05-07T13:48:47","modified_gmt":"2024-05-07T16:48:47","slug":"memorias-de-una-profesion-feminizada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/memorias-de-una-profesion-feminizada\/","title":{"rendered":"Memorias de una profesi\u00f3n feminizada"},"content":{"rendered":"\n

El Departamento de Salud Comunitaria lanz\u00f3 el a\u00f1o pasado la colecci\u00f3n Tesis del Doctorado en Salud Mental Comunitaria<\/em> dentro de la Editorial de la UNLa. El primer t\u00edtulo que inaugur\u00f3 la serie fue Memorias de una profesi\u00f3n feminizada. Terapia ocupacional y salud mental en Argentina 1957-1976<\/em>, una producci\u00f3n de Mariela Nabergoi, doctora egresada de nuestra casa de estudios en 2013. Un trabajo en el que la autora reconstruy\u00f3 mediante fuentes bibliogr\u00e1ficas, documentos recopilados en instituciones y material aportado por entrevistas, la historia de la Terapia Ocupacional (en adelante TO) en nuestro pa\u00eds y su entramado con el complejo campo interdisciplinar de la salud mental.<\/p>\n\n\n\n

A un a\u00f1o del lanzamiento de la colecci\u00f3n y de la presentaci\u00f3n del libro en la Universidad, Viento Sur convers\u00f3 con su autora.<\/p>\n\n\n\n

\u00bf<\/strong>Qu<\/strong>\u00e9 <\/strong>signific<\/strong>\u00f3 que hayan elegido tu tesis como la inaugural de la colecci\u00f3<\/strong>n?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un honor inmenso. Cuando me contactaron, me dijeron que la decisi\u00f3n ten\u00eda que ver con valorar la interdisciplina dentro del Doctorado. Adem\u00e1s, es muy relevante que las tesis del doctorado puedan tener otro tipo de circulaci\u00f3n. Publicar un libro implica mucho esfuerzo y si bien en la disciplina hay varios libros, por lo general, muchos fueron realizados en ediciones independientes. Que esta publicaci\u00f3n haya sido financiada y editada por una universidad p\u00fablica es un logro hermoso para la profesi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfCu\u00e1les son las incumbencias de la TO? <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tiene distintos campos de inserci\u00f3n. Los m\u00e1s cl\u00e1sicos est\u00e1n asociados a la rehabilitaci\u00f3n f\u00edsica y a la salud mental, pero tambi\u00e9n tiene una inserci\u00f3n laboral creciente en el campo de lo comunitario, de lo gerontol\u00f3gico y de lo educativo. Tiene como n\u00facleo esa articulaci\u00f3n que se da entre la salud y el hacer en la vida cotidiana. Hist\u00f3ricamente la discapacidad se pens\u00f3 como un problema individual, y despu\u00e9s fue mudando a un modelo social. Esto implica que la problem\u00e1tica se aborda no solo teniendo en cuenta lo que le pasa al individuo, sino tambi\u00e9n con lo que socialmente se desarrolla y habilita para que esa persona pueda hacer (o no) tanto en lo individual como en lo social. As\u00ed, en lo concreto, ante cualquier dificultad de salud, para ir a una reuni\u00f3n social o cambiarse, necesit\u00e1s apoyo. Y esto se da tambi\u00e9n con personas que tienen alg\u00fan problema de salud mental grave. Trabajamos en c\u00f3mo se manejan esos apoyos para la vida y para la resoluci\u00f3n de lo cotidiano que incluye ba\u00f1arse, vestirse, jugar, estudiar, cuidar a otros, trabajar, organizar las rutinas, entre otras.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfC\u00f3mo es el cruce entre la TO, la salud mental y lo transdisciplinar?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lo que encuentro en el recorrido de la tesis es que el campo de la salud mental se conforma como transdiciplinario a partir de la inclusi\u00f3n de la TO y otras disciplinas. Esto tiene que ver con la experiencia de la posguerra que hace que muchas problem\u00e1ticas de la salud se complejicen y que se conformen equipos interdisciplinarios. Vinculado con eso, Emiliano Galende recuerda la irrupci\u00f3n de ciertos valores del campo social dentro de la medicina que transforman el campo. Tambi\u00e9n que se rompe con la d\u00edada m\u00e9dico\u2013enfermera y as\u00ed empiezan a participar otras profesiones en salud. Pas\u00f3 en los equipos que abordaron la poliomielitis, enfermedad novedosa a mediados del siglo pasado, y tambi\u00e9n cuando se pas\u00f3 de la l\u00f3gica de la psiquiatr\u00eda a la de la salud mental.<\/p>\n\n\n\n

\u00bf<\/strong>Qu<\/strong>\u00e9 caracter\u00edsticas tiene el inicio de la formaci\u00f3n en TO en la Argentina?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Se realizaron algunos cursos en 1956, a cargo de una terapista brit\u00e1nica. Luego, en 1958 y por un a\u00f1o, llegaron a la Argentina unas TO contratadas por la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud en calidad de asesoras de la Fundaci\u00f3n \u201cHermana Elizabeth Kenny\u201d (Estados Unidos). Ellas son Helen Dalhstrom y Vivian Hannan. A su vez, el gobierno decidi\u00f3 contratar a un equipo ingl\u00e9s que deja huellas de lo que fue la Escuela Dorset House de Inglaterra. Son terapistas que muy tempranamente participan de la organizaci\u00f3n de la Federaci\u00f3n Internacional de la TO. Mujeres muy fuertes y la m\u00e1s conocida fue Miss Macdonald. Se la recuerda, tanto en Inglaterra como en el mundo, por su car\u00e1cter, liderazgo, y algunas otras caracter\u00edsticas que dejaron marcas fundantes en la Argentina. Lo convers\u00e9 con especialistas en educaci\u00f3n y se\u00f1alaron esto como un dato curioso, porque hemos importado textos, curr\u00edculas, elementos educativos de otros pa\u00edses, pero nunca un equipo con un modelo tambi\u00e9n completo.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfD\u00f3nde se dict\u00f3 como carrera en sus inicios y cu\u00e1<\/strong>ndo ingres<\/strong>\u00f3 a la u<\/strong>niversidad?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Primero se dict\u00f3 en la Ciudad de Buenos Aires, en el marco del Ministerio de Salud y dentro de la pol\u00edtica nacional en respuesta a la epidemia de poliomielitis. Luego, la primera universidad donde se dict\u00f3 fue la de Mar del Plata en 1967, en La Rioja en el 78 y despu\u00e9s en Santa Fe. La formaci\u00f3n inicial contemplaba la inclusi\u00f3n de m\u00e1s TO dentro de los espacios asistenciales y las pr\u00e1cticas, porque en di\u00e1logo con la pol\u00edtica nacional de la polio, ven\u00edan grupos desde las provincias con la idea de que esas personas se formaran y que fueran a abrir a las provincias servicios de TO.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfCu\u00e1les eran los desaf\u00edos de la formaci\u00f3<\/strong>n?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hubo que entrar en el mundo m\u00e9dico para ser reconocidas como profesionales con unas pr\u00e1cticas que antes no lo eran. Eso implic\u00f3 un esfuerzo enorme que requiri\u00f3 construir los argumentos y fundamentaciones de las pr\u00e1cticas y generar una cuesti\u00f3n actitudinal y discursiva para que el mundo patriarcal m\u00e9dico nos acepte. Esto a\u00fan sigue presente. Todas las pr\u00e1cticas feminizadas que se volvieron profesiones y que entran en la universidad se ven atravesadas por requerimientos que demandan esfuerzos de este tipo. Se les pide que est\u00e9n a la altura de investigar, de hacer extensi\u00f3n y toda la l\u00f3gica acad\u00e9mica que para algunas disciplinas que ya habitaban la universidad son cotidianas. Me refiero por ejemplo a la filosof\u00eda, la historia, a la medicina. Pero, a estas profesiones aplicadas tambi\u00e9n se les pide eso. Exigencias que condicionan los recorridos de las profesiones y generan sobreesfuerzos.<\/p>\n\n\n\n

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\u00bfEs disruptivo el abordaje de la salud mental desde la TO?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

En nuestras conversaciones, cuando le cont\u00e9 a Emiliano Galende sobre lo que ven\u00eda trabajando en la tesis del doctorado, \u00e9l me cont\u00f3 de su experiencia en el psiqui\u00e1trico de Rosario cuando se form\u00f3 en psiquiatr\u00eda y psicoan\u00e1lisis. Del impacto que implic\u00f3 cuando llegaron las mujeres, las trabajadoras sociales, las terapistas ocupacionales y trajeron otros discursos y otras pr\u00e1cticas. Y claro, ellos estaban acostumbrados a la semiolog\u00eda psiqui\u00e1trica, a los signos positivos y negativos, y ellas hablaban de la vida. Ah\u00ed advert\u00ed, hablo de hace m\u00e1s de diez a\u00f1os, que todo ese mundo femenino hab\u00eda quedado por fuera de las instituciones y que ahora ingresaba con nuevas profesiones al campo. Es fuerte porque en ese momento, todav\u00eda yo no hab\u00eda empezado a leer sobre g\u00e9nero. As\u00ed, ingres\u00f3 al campo lo que estaba afuera que era lo social y era tambi\u00e9n lo femenino. Era la vida misma que quedaba por fuera en esta semiolog\u00eda m\u00e9dica.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo es el matiz que aparece en el libro entre las ma\u00f1anas y tardes dentro del servicio?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las TO estaban todo el d\u00eda en el servicio, donde en la ma\u00f1ana se hac\u00edan las actividades terap\u00e9uticas que ten\u00edan objetivos m\u00e9dicos determinados y una serie de an\u00e1lisis muy precisos de las actividades, y por la tarde se hac\u00edan las actividades comunitarias y de recreaci\u00f3n. Estas \u00faltimas permit\u00edan habitar el propio mundo como parte de lo que mejora de las personas. En ese punto, hay una colega que hizo una rese\u00f1a del libro y menciona que todos tenemos nuestras tardes<\/em>, como marcando esto que se transmite en la formaci\u00f3n que son los objetivos terap\u00e9uticos, pero tambi\u00e9n lo que est\u00e1 como curr\u00edculum oculto, lo que es valorado tambi\u00e9n aunque no se explicite. Eso que marca la relaci\u00f3n entre las TO con las y los pacientes.<\/p>\n\n\n\n

El libro se\u00f1ala dos experiencias bisagra para la inserci\u00f3n profesional de la TO. \u00bfCu\u00e1<\/strong>les son?<\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Borda, a\u00f1o 1964, cuando se abri\u00f3 el Centro de D\u00eda \u201cRoberto Arlt\u201d a cargo de Jorge Garc\u00eda Badaracco, y el Policl\u00ednico de Lan\u00fas a cargo de Mauricio Goldenberg. Ambas experiencias fueron incre\u00edbles, con equipos muy comprometidos y que viv\u00edan intensamente la pr\u00e1ctica interdisciplinaria en salud mental. Estas experiencias se volvieron laboratorios por donde pasaron much\u00edsimas personas a formarse. Y es importante se\u00f1alar que muchos de quienes formaron parte de esos equipos, pasaron luego a ser docentes y entonces tuvieron mucho que ver con la transici\u00f3n al modelo del campo de la salud mental que fue marca para toda Am\u00e9rica Latina y el mundo.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfHubo otras resistencias a la hora de que la TO desplegara sus pr\u00e1cticas?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A las de g\u00e9nero ya hice referencia, pero hay otras que existieron y siguen estando. Me refiero a hacerle lugar a pr\u00e1cticas vinculadas a la democratizaci\u00f3n, la participaci\u00f3n ciudadana y de distribuci\u00f3n del poder. Esto siempre encuentra resistencias en los modelos cl\u00e1sicos en donde se busca concentrar el poder. Pasa en las asociaciones de psiquiatr\u00eda en general y en la industria farmacol\u00f3gica tambi\u00e9n. Hay que decirlo, hay mucha investigaci\u00f3n en salud mental desde los laboratorios. Y cuando se prueba que tanto una medicaci\u00f3n como los tratamientos no medicamentosos est\u00e1n produciendo un bienestar, muchas veces la investigaci\u00f3n se abandona.<\/p>\n\n\n\n

El libro finaliza temporalmente en 1976.<\/strong> \u00bfC\u00f3mo impacta la dictadura al campo?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un descubrimiento fuerte del libro es que ya los poderes se recrudecen a comienzos de los setenta. Con la llegada de Lanusse, incluso antes, los mismos poderes psiqui\u00e1tricos que estaban en contra de la reforma en salud mental, van frenando experiencias como la de Colonia Federal en la que estaba Ra\u00fal Camino y los proyectos piloto de transformaci\u00f3n del Plan Nacional de Salud Mental se desarticulan. En el Borda y en el Moyano pasa lo mismo, y se consagra esta idea de que toda respuesta comunitaria se lea como comunista. As\u00ed se persigue y echa a algunos equipos como el de Garc\u00eda Badaracco. Algunos equipos se van a alojar hacia los equipos que estaban desarrollando el plan Goldenberg en Ciudad de Buenos Aires, donde todav\u00eda esto no aparecer\u00eda hasta m\u00e1s adelante. No soy especialista de este momento hist\u00f3rico, pero lo recupero de las entrevistas y del trabajo de campo. Aparecen m\u00e1s tensiones dentro de los equipos, y me refiero a tensiones pol\u00edticas. Goldenberg se va en 1971 del Lan\u00fas al Hospital Italiano. Y luego, puntualmente en la dictadura, los relatos recogidos son mucho m\u00e1s crudos. Los equipos de salud mental abiertos e interdisciplinarios son perseguidos y diezmados.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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