\u201cEl trabajo de la literatura. Condiciones de trabajo, representaciones y trayectorias de escritoras y escritores en el R\u00edo de la Plata\u201d. Tambi\u00e9n articula con otras investigaciones en curso que hacemos en equipos, fundamentalmente con colegas del Centro de Estudios y Pol\u00edticas P\u00fablicas del Libro de la UNSAM y con investigadores del grupo Estudios Interdisciplinarios en Trabajo y Artes (EITyA), radicado en la UBA y con participaci\u00f3n de diversas universidades nacionales del pa\u00eds. <\/p>\n\n\n\n
Con respecto al t\u00edtulo de mi investigaci\u00f3n, y hablando de escritura, el g\u00e9nero acad\u00e9mico impone ciertas maneras de titular (y escribir): hace poco empec\u00e9 a pensar en reunir algunos de los resultados en un registro ensay\u00edstico que me permitiera otras aperturas y di\u00e1logos con p\u00fablicos m\u00e1s amplios. Uno de los t\u00edtulos que anot\u00e9 para este proyecto es \u201cEscriben\u201d, porque capta algo de la pr\u00e1ctica y a veces cierta tensi\u00f3n entre el hacer (escribir) y el ser o la identidad (ser escritor), que aparece mucho en las entrevistas que hice con escritores y escritoras de un lado y otro del R\u00edo de la Plata y es un nudo importante de tensiones (\u00bfqui\u00e9nes se reconocen escritores? \u00bfqu\u00e9 tiene que pasar para ser reconocido como tal?).<\/p>\n\n\n\n
\u00bfSobre qu<\/strong>\u00e9 <\/strong>universo y con qu<\/strong>\u00e9 <\/strong>hip<\/strong>\u00f3tesis est\u00e1s trabajando?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Estoy trabajando principalmente con escritores de ficci\u00f3n residentes en Montevideo y en el \u00c1rea Metropolitana de Buenos Aires (CABA y GBA). Trabajo con encuestas pero tambi\u00e9n con entrevistas y muchas observaciones en eventos como ferias, festivales, lecturas, presentaciones. El tema del universo es en este caso un problema en s\u00ed mismo por algo que comentaba m\u00e1s arriba: las tensiones que hay en torno a qu\u00e9\/qui\u00e9n es un escritor\/a. A diferencia de otros oficios y de otras profesiones, no es tan claro porque no est\u00e1 institucionalizado, no hay mecanismos formales como un t\u00edtulo universitario que claramente cumpla esta funci\u00f3n. Inclusive hay todo un t\u00f3pico muy frecuentado sobre la aparente imposibilidad de ense\u00f1ar a escribir literatura, o cierto rechazo a carreras o instituciones formales. Esto se est\u00e1 moviendo y cambiando, vemos a su vez una expansi\u00f3n de los talleres literarios en espacios muy diversos, y una explosi\u00f3n tras la pandemia de las formaciones virtuales. Adem\u00e1s, desde hace algunos a\u00f1os en Argentina funciona la Licenciatura en Artes de la Escritura de la UNA, o la Maestr\u00eda en Escritura Creativa de UNTREF. Pero en definitiva sigue sin estar claro que un t\u00edtulo \u201cacredite\u201d a un escritor\/a, e incluso que un libro publicado lo haga, porque tambi\u00e9n se han multiplicado los soportes y las v\u00edas de circulaci\u00f3n. Lo mismo con la cantidad de personas que tienen algo para decir sobre la literatura: se expandieron esas fronteras y ya no es solamente la cr\u00edtica, la Academia, las instituciones que otorgan premios, ciertas editoriales; hay una zona cada vez m\u00e1s mediada, y tambi\u00e9n fragmentada, donde circulan agentes, editores, pares, recomendadores de libros en redes, comunidades de lectores y un gran etc\u00e9tera, que legitiman, facilitan u obstruyen el desarrollo de una trayectoria. Sobre todo esto estoy trabajando ahora en el an\u00e1lisis tanto de las encuestas como de las entrevistas en profundidad, que son encuentros extensos donde converso con escritores y escritoras de muy diferentes edades, g\u00e9neros (en su doble acepci\u00f3n), trayectoria educativa, opciones est\u00e9ticas, formas de circulaci\u00f3n, etc.<\/p>\n\n\n\n \u00bfC\u00f3mo se distribuye en ese universo la concepci\u00f3n de la escritura como trabajo?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Sigue siendo un tema complejo donde no hay un consenso general. Sobre todo porque a juzgar por lo que va saliendo en las entrevistas, el trabajo como actividad que provee la fuente principal del sustento econ\u00f3mico sigue siendo un espacio desde donde se forja la \u201cidentidad\u201d, es central en c\u00f3mo las personas definen qu\u00e9 hacen, qui\u00e9nes son. El trabajo literario adem\u00e1s de estar poco reconocido y valorado en t\u00e9rminos econ\u00f3micos casi nunca es la fuente principal de ingresos (salvo para una minor\u00eda muy, muy peque\u00f1a). Con respecto a la relaci\u00f3n con editoriales, lo que va saliendo en las encuestas es un panorama heterog\u00e9neo en cuanto a los contratos, las formas de rendir, las liquidaciones, etc. En general, las y los escritores que entrevisto resuelven su ecuaci\u00f3n econ\u00f3mica con una multiplicidad de actividades, donde se destaca la docencia. Pero tambi\u00e9n en el \u00e1mbito de la escritura hay una serie \u2014dir\u00eda que cada vez m\u00e1s amplia\u2014 de actividades como presentaciones p\u00fablicas, lecturas, entrevistas, redacci\u00f3n de notas, rese\u00f1as, pr\u00f3logos, conferencias, talleres, participaci\u00f3n en festivales, etc. Toda esta zona de pr\u00e1cticas (que demandan tiempo y esfuerzo) es muy irregular, bastante incierta, y sobre todo no hay acuerdos generales sobre su remuneraci\u00f3n. Hay avances en este camino, como el tarifario de la Uni\u00f3n de Escritores, o en Uruguay el arancelario de la Casa de los Escritores, pero no son vinculantes y hay algo central en ese sentido que es la relevancia de las redes de sociabilidad. En actividades tan poco reguladas, las redes, los contactos, las amistades, las relaciones interpersonales en general son clave. Y act\u00faan por un lado como soportes imprescindibles frente a condiciones muy inciertas, pero tambi\u00e9n pueden complicar, opacar o incluso reforzar desigualdades. <\/p>\n\n\n\n El contraste entre trabajo y arte, o entre inter\u00e9s econ\u00f3mico y \u201cdesinter\u00e9s\u201d de las vocaciones art\u00edsticas, es constitutivo de los campos culturales, tiene una larga historia. Lo que estamos viendo ahora son ciertos movimientos de algunas ideas que estaban muy arraigadas. Para ir a algo muy reciente, vemos que la pandemia fue un catalizador de procesos colectivos y hasta ahora parece que tiene efectos en el avance de un progresivo reconocimiento como trabajadores, al menos en el interior de los sectores art\u00edsticos y culturales. No hay que perder de vista que los problemas que atraviesan desde hace d\u00e9cadas los trabajadores culturales y art\u00edsticos est\u00e1n ahora configurando otros sectores cada vez m\u00e1s amplios del mundo del trabajo, donde predomina el empleo discontinuo, flexible, incierto, precario, muchas veces ligado a la idea del \u201cemprendedor\u201d. Entonces, las distintas propuestas en torno a la regulaci\u00f3n y garant\u00edas del trabajo art\u00edstico tambi\u00e9n pueden ser de inter\u00e9s para otros sectores. Para todo esto hacen falta datos, y en general en cultura esto siempre fue un problema en nuestra regi\u00f3n. Ahora con el equipo EITyA estamos enfocados en producir algunos datos por rama art\u00edstica que nos permitan tener una foto m\u00e1s clara. En el caso de escritores, estamos lanzando una encuesta, que ser\u00eda muy bueno que llegue a la mayor cantidad de escritores\/as del pa\u00eds, as\u00ed que aprovecho para mencionarlo ac\u00e1, por si alguno\/a est\u00e1 leyendo.<\/p>\n\n\n\n \u00bf<\/strong>Qu<\/strong>\u00e9 <\/strong>otros hallazgos te llamaron la atenci\u00f3<\/strong>n?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n Estoy tratando de pensar ahora en el problema de la identificaci\u00f3n como escritores\/as, es decir, qui\u00e9nes dicen o se dicen a s\u00ed mismos: \u201csoy escritor\/a\u201d. Las entrevistas me vienen mostrando que no hay una relaci\u00f3n tan clara como yo pod\u00eda pensar desde el sentido com\u00fan con la cantidad de publicaciones, o cierta acumulaci\u00f3n de reconocimientos (sobre todo simb\u00f3licos, como premios, becas, invitaciones a determinados festivales o ferias, o bien el prestigio de ciertas editoriales). S\u00ed veo ciertos v\u00ednculos que tienen que ver con la clase social y con el g\u00e9nero. Es algo que estoy analizando ahora. <\/p>\n\n\n\n Las \u00faltimas entrevistas que vengo haciendo con escritoras\/es j\u00f3venes que circulan mucho por las redes sociales me abrieron otras perspectivas donde, por ejemplo, la autoedici\u00f3n es vivida de una manera espec\u00edfica, muy distinta a otros perfiles de escritores\/as; tambi\u00e9n hay formas de sociabilidad, contacto con lectores, y relaci\u00f3n con editoriales (a veces grupos multinacionales) que funciona con l\u00f3gicas propias, y parecen configurarse campos literarios paralelos que apenas se cruzan. S\u00ed hay ciertos cruces, por ejemplo a\u00fan con perfiles muy j\u00f3venes que tienen un capital social que se juega mucho en redes sociales \u2014articulado con otras plataformas digitales de escritura y lectura\u2014, la instancia de publicar un libro en papel sigue siendo central en sus expectativas y valoraciones. En este universo tambi\u00e9n la pandemia aparece como momento de inflexi\u00f3n en relaci\u00f3n a los v\u00ednculos que se formaron de manera virtual, que despu\u00e9s se sostienen y resultan claves para su trabajo, o bien en el acceso a espacios formativos que forman otras redes, como los talleres literarios o los encuentros de lectores.<\/p>\n\n\n\n Por otro lado, algo que cae totalmente a medida que avanzo con las entrevistas es la idea del \u201ccreador solitario\u201d, el \u201cgenio aislado\u201d, una serie de mitos que se articularon sobre la creaci\u00f3n o el trabajo literario, y en realidad lo que vemos es que cuanto menos codificaci\u00f3n hay en una actividad, en un oficio, en una profesi\u00f3n, m\u00e1s se acent\u00faa la importancia de las relaciones interpersonales. Los\/as escritores dependen muy fuertemente unos de otros, y tambi\u00e9n de otras estructuras sociales. <\/p>\n\n\n\n Estamos no solo ante un mundo diferente de unas d<\/strong>\u00e9<\/strong>cadas atr<\/strong>\u00e1s (concentraci\u00f3n editorial, IA, presiones mercantilistas) sino tambi<\/strong>\u00e9<\/strong>n ante un <\/strong>ethos<\/em><\/strong> propio de esta <\/strong>\u00e9<\/strong>poca. <\/strong>\u00bfC\u00f3mo se sit\u00faan los y las<\/strong> escritores<\/strong>\/as ante este nuevo contexto<\/strong>?<\/strong> <\/strong><\/p>\n\n\n\n Es dif\u00edcil dar una respuesta en t\u00e9rminos generales porque hay una heterogeneidad muy grande en el mundo literario. Adem\u00e1s ciertos fen\u00f3menos, como la concentraci\u00f3n editorial, conviven a su vez con una proliferaci\u00f3n grande de editoriales independientes, peque\u00f1as, cooperativas con propuestas muy interesantes y diversas. Incluso en aquellos escritores\/as que circulan mucho sus textos por redes sociales como Instagram, vemos que esas redes luego tienen traducci\u00f3n en eventos, ferias, festivales, encuentros, libros en papel, que siguen ocupando un sitio central en varios niveles. <\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n hay cierta transformaci\u00f3n del lugar del escritor\/a en el espacio p\u00fablico, que se ve en esta ebullici\u00f3n de festivales, lecturas, eventos, entrevistas, conferencias, en general concentrados en la persona del escritor\/a m\u00e1s que en su producci\u00f3n literaria, que es un poco un esp\u00edritu de \u00e9poca y para nada exclusivo del mundo literario. Y ciertos temas sociales, como las luchas de g\u00e9nero, que son captadas por el mercado editorial y puestas a funcionar en una l\u00f3gica distinta. Frente a esto hay posturas super cr\u00edticas, algunas estrategias de resistencia, y tambi\u00e9n posturas m\u00e1s celebratorias. <\/p>\n\n\n\n Las coyunturas de crisis como la pandemia, pero tambi\u00e9n como la que atraviesa ahora la Argentina, con medidas gubernamentales que amenazan la sostenibilidad del sector cultural en su conjunto y del sector del libro en particular, tambi\u00e9n empujan a la organizaci\u00f3n colectiva, la generaci\u00f3n de consensos y rearticulaciones en el sector: eso es lo que estamos viendo ahora por ejemplo de manera muy clara en esta edici\u00f3n de la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires. <\/p>\n\n\n\n \u00bfY c\u00f3mo te situ\u00e1s vos en este contexto en cuanto<\/strong> escritora?<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n Estoy intentando sobrevivir a este momento donde todo lo que hacemos \u2014la docencia, la investigaci\u00f3n, la creaci\u00f3n art\u00edstica\u2014 est\u00e1 siendo tan directa y burdamente atacado, cuestionado: son tiempos de volver a juntarse, rearmarse, resistir e insistir. En lo particular, quiz\u00e1 por la mirada sociol\u00f3gica que se te impregna en alg\u00fan momento, trabajo desde la escritura misma sobre las condiciones materiales de posibilidad (o de imposibilidad), que no puedo dejar de ver atravesadas por determinantes de clase y de g\u00e9nero.\u00a0 Ahora mis prioridades en relaci\u00f3n con la literatura son, dir\u00eda, de supervivencia, y creo que ah\u00ed hay dos cosas a las que intento prestar atenci\u00f3n: preservar \u2014como sea\u2014 los momentos de lectura (especialmente de lectura de poes\u00eda) y los momentos de encuentro con otros y con otras (sobre todo los tangibles, la calle, la copresencia, el cara a cara, la escucha, la voz, la mirada, el abrazo).\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n Durante siglos se consider\u00f3 que la escritura era \u00fanicamente un arte, con algunos aditamentos: la concepci\u00f3n de que escritoras y escritores se sumerg\u00edan en las palabras desde una torre de cristal alejada del resto de los mortales, y de que hac\u00edan su tarea \u201cpor amor al arte\u201d, sin esperar otra retribuci\u00f3n que la aceptaci\u00f3n y […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":6897,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[155,789],"tags":[],"coauthors":[71],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6895"}],"collection":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6895"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6895\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6898,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6895\/revisions\/6898"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6897"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6895"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6895"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6895"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=6895"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Paula2-5-1-1024x678.jpg\")