{"id":7180,"date":"2024-11-19T11:31:34","date_gmt":"2024-11-19T14:31:34","guid":{"rendered":"http:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/?p=7180"},"modified":"2024-12-09T12:16:42","modified_gmt":"2024-12-09T15:16:42","slug":"musetta-y-la-peste","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/musetta-y-la-peste\/","title":{"rendered":"Musetta y la Peste"},"content":{"rendered":"\n<p>Julio Coviello es uno de los bandoneonistas m\u00e1s destacados de la actualidad, adem\u00e1s de compositor, docente, investigador, y uno de los pilares del Proyecto Pichuco de nuestra universidad: al d\u00eda de hoy, en el marco de este proyecto de investigaci\u00f3n se han fabricado m\u00e1s de 70 bandoneones con materiales reciclados destinados a escuelas y orquestas infanto-juveniles. Con \u00e9l charlamos de su nueva propuesta art\u00edstica, que conjuga una serie de obras compuestas sobre comienzos del siglo XVIII con el sonido caracter\u00edstico del bandone\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 es <em>Musetta y la Peste<\/em>?<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Es un EP que lanc\u00e9 recientemente con sonatas de Domenico Scarlatti<a href=\"#_ftn1\"><sup>[1]<\/sup><\/a> interpretadas en bandone\u00f3n. Es un material que yo grab\u00e9 en vivo durante el a\u00f1o 2020 en una transmisi\u00f3n que hice, tambi\u00e9n en vivo, a beneficio de <em>Musetta Caf\u00e9<\/em>, un cafecito muy lindo que hay en el barrio de Almagro. En esa \u00e9poca hab\u00eda mucho desconcierto, y los lugares estaban cerrados. Hice ese concierto a beneficio recordando que no era la primera peste que vivi\u00f3 la humanidad, y recordando tambi\u00e9n que la m\u00fasica no naci\u00f3 en el siglo XX.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Para m\u00ed, el nombre evoca aquello de \u201cmezcla rara de Musetta y de Mim\u00ed\u201d y, justamente en este caso, es raro escuchar un bandone\u00f3n tocando a Scarlatti.<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Claro, es poco habitual. El repertorio cl\u00e1sico es un repertorio muy frecuentado por bandoneonistas, pero que en general tocan adentro de las casas. Cuando est\u00e1s estudiando o cuando te est\u00e1s perfeccionando en tu instrumento encar\u00e1s este tipo de repertorio que tiene caracter\u00edsticas muy particulares, polif\u00f3nicas, como que estuvieras haciendo la procesi\u00f3n y tocando las campanas; la m\u00fasica solista tiene eso. Adem\u00e1s la m\u00fasica cl\u00e1sica te lleva a un tipo de est\u00e9tica distinta que te enriquece la perspectiva. Pero lo raro es que en <em>Musetta y la Peste<\/em> ese material que suele estudiarse en la casa de los bandoneonistas, est\u00e1 presentado en vivo y est\u00e1 plasmado en un disco.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>En las sonatas no parece un bandone\u00f3n, es diferente del sonido que estamos acostumbrados a escuchar.<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Claro, es un personaje que est\u00e1 interpretando el bandone\u00f3n, y que no suele interpretar. Como esos actores que son muy buenos en la comedia y de repente los met\u00e9s en el drama y dec\u00eds \u201cpero qu\u00e9 buenos que son tambi\u00e9n\u201d. El bandone\u00f3n est\u00e1 muy asociado con el tango, con nuestra idiosincrasia porte\u00f1a, pero cuando lo llev\u00e1s por otros lugares tambi\u00e9n resuelve muy bien: uno escucha un bandone\u00f3n en el chamam\u00e9 o en las zambas carperas y parece que es otro instrumento. Eso habla de las posibilidades que tiene el bandone\u00f3n, y de lo mucho que hay por hacer y por descubrir en este instrumento.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfDesde qu\u00e9 edad lo toc\u00e1s?<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Empec\u00e9 a estudiar a los 16, era un muchachito grande.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfPor qu\u00e9 elegiste el bandone\u00f3n?<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Por su identidad, porque es un instrumento que nos identifica, o se identifica con nuestra cultura casi directamente. Vos escuch\u00e1s un bandone\u00f3n y te trae al R\u00edo de la Plata, te trae a la Argentina, y me parec\u00eda bueno hacer un trabajo y desarrollarme dentro de la m\u00fasica nuestra, la m\u00fasica que nos identifica como sociedad. A los 16 a\u00f1os es el momento m\u00e1s revolucionario de la vida. Pensaba que la mejor manera de cambiar las cosas era haciendo m\u00fasica, una m\u00fasica que se identificara much\u00edsimo con nuestra cultura. Cuando era m\u00e1s chiquito, a los 12 a\u00f1os, pensaba que estudiando abogac\u00eda y siendo diputado podr\u00eda cambiar algunas cosas, pero despu\u00e9s me di cuenta.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"1024\" height=\"553\" src=\"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Coviello-1024x553.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-7182\" srcset=\"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Coviello-1024x553.png 1024w, https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Coviello-300x162.png 300w, https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Coviello-768x415.png 768w, https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Coviello.png 1280w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Bueno, por suerte para nosotros te dedicaste a la m\u00fa<\/strong><strong>sica<\/strong><strong>. <\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Es algo m\u00e1s perdurable y algo que nos a\u00fana. Y es tan necesario eso\u2026 La cultura nos une a pesar de todas las diferencias que haya, y en definitiva nos une como seres humanos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 momento atraviesa el tango, en este 2024 tan cr\u00edtico?<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En nuestra minor\u00eda est\u00e1 muy vivo. Hay muchos grupos que componen tangos, que hacen m\u00fasica. La faceta tanguera yo la desarrollo en un grupo llamado <em>Tango Ca\u00f1\u00f3n,<\/em> un d\u00fao de piano y bandone\u00f3n: componemos tangos y milongas, y todos los viernes organizamos la <em>Milonga Ca\u00f1\u00f3n <\/em>en <em>La Tierra Invisible<\/em>: la caracter\u00edstica es que hay m\u00fasica en vivo, y que toda la m\u00fasica que se baila y que sale grabada es de grupos de tango de este siglo. Estoy presentando <em>Musetta y la peste<\/em> en el mismo espacio en el ciclo <em>Noches de bandone\u00f3n. <\/em>El pr\u00f3ximo proyecto ser\u00e1 presentar tangos solista en este ciclo, para mostrar las maravillas del bandone\u00f3n y todos los personajes que puede interpretar.<\/p>\n\n\n\n<p>A principios de siglo, en el a\u00f1o 2000 cuando yo empec\u00e9 a estudiar, hab\u00eda much\u00edsimos menos grupos de tango y hab\u00eda mucho menos material si vos quer\u00edas estudiar tango. Ten\u00edas que agarrar los discos y desgrabar, a ver qu\u00e9 tocaban las orquestas. Hoy, casi 25 a\u00f1os despu\u00e9s, hay un mont\u00f3n de orquestas escuela, de grupos componiendo sus temas, cantidad de bandoneonistas. Es una minor\u00eda intensa, no una mayor\u00eda que te va a llenar el <em>Movistar Arena<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfY en los medios, tienen cabida?<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Un poco de cabida hay. Si uno lo compara con la que le dan a la movida tropical o a la movida chamamecera no nos podemos quejar, pero si quer\u00e9s me quejo: quejas de bandone\u00f3n, jaja. En realidad la mayor difusi\u00f3n en los medios es de personas, no tanto de obras ni de g\u00e9neros musicales. Se difunde a las personas m\u00e1s all\u00e1 de lo que hagan. Eso es espuma, despu\u00e9s las an\u00e9cdotas quedan en el olvido y lo \u00fanico que sobrevive es la obra.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>En una nota reciente de P\u00e1gina\/12 dijiste que \u201cel tango est\u00e1 en el coraz\u00f3n de gente que, acaso sin saberlo, vive la vida como un tango\u201d. \u00bfC\u00f3mo es eso?<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El tango es una m\u00fasica que naci\u00f3 de nuestra cultura, de nuestra manera de ser. Muchas veces te cruz\u00e1s con an\u00e9cdotas de gente que quiz\u00e1s nunca escuch\u00f3 un tango pero dec\u00eds \u201cChe, pero lo que est\u00e1 viendo esta persona y c\u00f3mo lo est\u00e1 sintiendo, parece un tango\u201d. Y, es eso que dice la canci\u00f3n: \u201clo del tango es una idea que me toca aunque no quiera\u201d. Estamos ac\u00e1, y esa manera de vivir es cercana. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"su-box su-box-style-default\" id=\"\" style=\"border-color:#000000;border-radius:3px;\"><div class=\"su-box-title\" style=\"background-color:#333333;color:#FFFFFF;border-top-left-radius:1px;border-top-right-radius:1px\">Coordenadas<\/div><div class=\"su-box-content su-u-clearfix su-u-trim\" style=\"border-bottom-left-radius:1px;border-bottom-right-radius:1px\"><em>Musetta y la peste<\/em>: en vivo, los jueves de noviembre y diciembre en Noches de bandone\u00f3n. EP disponible en todas las plataformas. <br><em>Milonga Ca\u00f1\u00f3n<\/em>: los viernes a partir de las 21, clase de tango a las 20.30.  <br><em>La Tierra Invisible<\/em>: Del Barco Centenera 1099, Parque Chacabuco, Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires. <\/div><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ftnref1\"><sup>[1]<\/sup><\/a> Giuseppe Domenico Scarlatti (N\u00e1poles, 1685 &#8211; Madrid, 1757), compositor italiano del per\u00edodo barroco afincado en Espa\u00f1a, donde compuso casi todas sus sonatas para clavic\u00e9mbalo. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Julio Coviello es uno de los bandoneonistas m\u00e1s destacados de la actualidad, adem\u00e1s de compositor, docente, investigador, y uno de los pilares del Proyecto Pichuco de nuestra universidad: al d\u00eda de hoy, en el marco de este proyecto de investigaci\u00f3n se han fabricado m\u00e1s de 70 bandoneones con materiales reciclados destinados a escuelas y orquestas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":7181,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[155,789],"tags":[],"coauthors":[71],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7180"}],"collection":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7180"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7180\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7183,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7180\/revisions\/7183"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7181"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7180"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7180"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7180"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/vientosur.unla.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=7180"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}